Dalam sesebuah organisasi,
pembahagian tugas dan tanggungjawab hendaklah dilaksanakan berdasarkan jawatan,
gred perkhidmatan, bidang kuasa serta kompetensi yang telah ditetapkan. Walau
bagaimanapun, terdapat keadaan di mana sesetengah pegawai atasan menyalahgunakan
kedudukan mereka dengan mengarahkan pegawai bawahan yang mempunyai kelulusan
akademik tinggi seperti diploma, ijazah sarjana muda, sarjana dan PhD untuk
melaksanakan tugas hakiki pegawai atasan. Arahan tersebut sering diberikan
dengan alasan kononnya sebagai proses pembelajaran atau persediaan sekiranya
pegawai berkenaan dinaikkan ke jawatan yang lebih tinggi pada masa hadapan.
Walaupun pendedahan kepada tugas
yang lebih mencabar boleh menjadi sebahagian daripada pembangunan kerjaya,
amalan mengarahkan pegawai bawahan melaksanakan tugas hakiki pegawai atasan
secara berterusan tanpa pengiktirafan, kuasa yang sah atau imbuhan yang
setimpal boleh dianggap sebagai satu bentuk eksploitasi tenaga kerja. Keadaan
ini bukan sahaja menjejaskan semangat kerja pegawai bawahan, malah mewujudkan
ketidakadilan dalam organisasi.
Budaya sedemikian berpotensi
menggalakkan penindasan di tempat kerja. Pegawai bawahan yang enggan menerima
tugasan di luar skop tugas mereka mungkin dilabel sebagai tidak bekerjasama,
manakala mereka yang menurut segala arahan tanpa soal sering mendapat perhatian
atau layanan yang lebih baik daripada pihak atasan. Situasi ini boleh mendorong
kepada budaya membodek, di mana prestasi dan merit tidak lagi menjadi faktor
utama dalam penilaian kerjaya, sebaliknya hubungan peribadi dengan pegawai
atasan menjadi keutamaan.
Lebih membimbangkan, terdapat
kemungkinan berlakunya salah guna kuasa apabila pegawai bawahan tertentu
diberikan kuasa atau tanggungjawab yang tidak sepadan dengan jawatan mereka.
Kuasa tersebut kemudiannya digunakan untuk mengarah atau mempengaruhi rakan
sekerja lain, sekali gus menimbulkan konflik, ketidakpuasan hati dan suasana
kerja yang tidak harmoni. Dalam jangka panjang, keadaan ini boleh menjejaskan
integriti organisasi dan mengurangkan kepercayaan kakitangan terhadap sistem
pengurusan.
Pegawai yang mempunyai kelulusan
akademik tinggi sebenarnya merupakan aset penting kepada organisasi dan negara.
Pengetahuan, kemahiran serta kepakaran yang mereka miliki seharusnya
dimanfaatkan melalui sistem pembangunan kerjaya yang terancang dan adil. Oleh
itu, pihak berkuasa seperti Jabatan Perkhidmatan Awam Malaysia wajar
memperkukuhkan laluan kenaikan pangkat yang lebih jelas, telus dan berasaskan
merit bagi pegawai yang mempunyai kelayakan serta prestasi yang cemerlang.
Selain itu, peluang kenaikan
pangkat tidak seharusnya bergantung semata-mata kepada kekosongan jawatan atau
sokongan pihak tertentu, tetapi perlu mengambil kira kelulusan akademik,
pengalaman, kompetensi dan pencapaian kerja. Dengan menyediakan laluan kerjaya
yang lebih baik dan mudah diakses, pegawai yang berkelayakan dapat menyumbang
secara optimum mengikut tahap kepakaran mereka tanpa perlu bergantung kepada
amalan tidak formal yang membuka ruang kepada penindasan dan salah guna kuasa.
Kesimpulannya, pendedahan kepada
tugas yang lebih tinggi boleh menjadi sebahagian daripada pembangunan
profesional, namun ia tidak boleh dijadikan alasan untuk memindahkan
tanggungjawab hakiki pegawai atasan kepada pegawai bawahan secara tidak adil.
Organisasi yang sihat perlu menegakkan prinsip meritokrasi, integriti dan
keadilan agar setiap pegawai diberi peluang yang sama untuk maju berdasarkan
kelayakan, kebolehan dan prestasi mereka, bukannya melalui budaya membodek atau
penyalahgunaan kuasa.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan